• Home
• About
• Login
• Search
• Current
• Archives
• Announcements
• LOGIN

Home > Archives > Vol 6, No 2 (2012)

Table of Contents

Articles

PROBLEMATIKA MADRASAH DINIYAH (MD) DI KOTA PALOPO SULAWESI SELATAN PASCA OTONOMI DAERAH DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.159-182 Muhaemin Muhaemin

PDF 159-182

HASIL PENGUJIAN SOFTWARE COMPUTERIZED ADAPTIVE TESTING (CAT) MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MEMBUAT REKAM MEDIK PEMBELAJARAN (RMP) UNTUK MENDIAGNOSIS KEMAMPUAN SISWA DI SEKOLAH DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.183-204 Winarno Winarno

PDF 183-204

PESANTREN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM KEWIRAUSAHAAN: Kajian Pesantren Roudahtul Khuffadz Sorong Papua Barat DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.205-226 Ismail Suardi Wekke

PDF 205-226

TEACHERS’ COMPREHENSIONS, PERCEPTIONS, AND ATTITUDES TOWARDS INCLUSIVE EDUCATION DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.227-250 Ruwandi Ruwandi

PDF 227-250

JEJAK KESINAMBUNGAN MADRASAH DINIYAH MUAWANATUL MUSLIMIN SEJAK 1915 HINGGA 2012 DI KUDUS: STUDI SEJARAH DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.251-274 Moh Rosyid

PDF 251-274

MODEL PEMBELAJARAN PESANTREN KILAT DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MORALITAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI SALATIGA DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.275-300 Ari Setiawan

275-300

KECENDERUNGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN FIKIH DI STAIN BENGKULU DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.301-324 Sirajuddin M

PDF 301-324

Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Penyuluhan Terhadap Partisipasi Anggota Koperasi Pondok Pesantren DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.325-348 Agus Eko Sujianto

PDF 325-348

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH UMUM TINGKAT SMA/ SMK KABUPATEN MAGELANG DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.349-370 Jaka Siswanta

PDF 349-370

REHABILITASI PENGHUNI RUMAH TAHANAN SURAKARTA MELALUI PENDIDIKAN AGAMA DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.371-392 Fauzi Muharom

PDF 371-392

PERAN SERTA LEMBAGA PENDIDIKAN TINGGI DI KOTA SEMARANG DALAM MENDORONG PERTUMBUHAN PERBANKAN SYARI’AH DI KOTA SEMARANG DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.393-416 Suwanto Suwanto

PDF 393-416

PROFIL DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI EFIKASI GURU MADRASAH IBTIDAIYAH PESERTA DUAL MODE SYSTEM DOI : 10.18326/infsl3.v6i2.417-440 Muna Erawati

PDF 417-440